Граждановедение 5 Класс Рабочая Программа
Пояснительная записка Содержание основного общего образования по граждановедению представляет собой комплекс знаний, отражающий основные объекты изучения: человек как личность, семья и взаимоотношения с окружающей средой, общество и его основные сферы, человек в обществе. Помимо знаний важными содержательными компонентами курса являются: социальные навыки, умения; совокупность моральных и гуманистических ценностей; правовые нормы, лежащие в основе правомерного поведения. Изучение граждановедения в 5 классе направлено на достижение следующих целей:.
Feb 4, 2014 - Рабочая программа по граждановедению для 5-7 классов составлена на основе авторской программы «Граждановедение» для 5-7. Рабочая программа по граждановедению для 5 классов составлена. Программа курса «Граждановедение» для 5 класса предусматривает широкое.
Известная днепровская блогерша Анна Алхимова исполнила главную роль в новом клипе группы. Бэкстейдж НеАнгелы для PLAYBOY - You. Chargement des playlists. Dasha Astafyeva| VK#интервью#nana_nikita#blondie#new_style#nikita#cover_girl. Солистка группы NIKITA Анастасия Кумейко. 
развитие личности в ответственный период социального взросления человека (11-15 лет), её познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной информации и определения собственной позиции;. воспитание гражданственности, уважения к социальным нормам и нормам морали;.
овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных социальных ролях. Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Многие из вошедших в программу тем будут носить сквозной характер, повторяясь на разных ступенях обучения в курсе «обществознание» на более сложном уровне. Требования к уровню усвоения материала В результате изучения граждановедения обучающийся должен Знать/понимать:.
социальные свойства человека, его взаимодействие с другими людьми;. характерные черты и признаки основных сфер жизни общества. Уметь:. оценивать поведение людей с точки зрения социальных норм;. использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для сознательного неприятия антиобщественного поведения, нравственной и правовой оценки конкретных поступков людей.
Учебно-тематический план № п/п Тема Количество часов. О человеке и гражданине 6. Об обществе людей 10. О государстве 9. Жизнь дается один раз 9 ИТОГО 34 Содержание 1. О человеке и гражданине От чего зависят поступки человека.
Семейный долг. Права человека и гражданина. Всеобщая декларация прав человека. Об обществе людей Что такое общество. Что такое нация. Нормы жизни в обществе. Достоинства и недостатки человека.
О государстве Что такое власть. Что такое государство. Уголовный кодекс. Гражданский кодекс.
Что такое федерация. Типы субъектов. Жизнь дается один раз Правонарушения. Административное правонарушение. Литература (основная). Соколов Я.В. 5 класс / Учебное пособие для учащихся 5 классов, их родителей и учителей.
Белова Л.К., Попова Е.В., Соколов Я.В. Методическое пособие к учебнику Я.В.
Соколова «Граждановедение». Литература (дополнительная). Соколов В.Я. Граждановедение 5-9 классы / Пособие для учащихся, их родителей и учителей. Конституция Российской Федерации.
Гдз За 5 Класс
Пчелов Е.В. Государственные символы России. Музыка сборник 2017.
Герб, флаг, гимн / Учебное пособие для 5-9 классов. – М.: «Русское слово», 2002. Семенюк А.А., Матюшина М.А. Школьный толковый словарь русского языка. – Просвещение, 2007. Информационно-компьютерная поддержка учебного процесса. Государственные символы Российской Федерации / Методические рекомендации в помощь учителям и воспитателям образовательных учреждений.
– Курган, 1996. Содержание основного общего образования по граждановедению представляет собой комплекс знаний, отражающий основные объекты изучения: человек как личность, семья и взаимоотношения с окружающей средой, общество и его основные сферы, человек в обществе. Помимо знаний важными содержательными компонентами курса являются: социальные навыки, умения; совокупность моральных и гуманистических ценностей; правовые нормы, лежащие в основе правомерного поведения. Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Многие из вошедших в программу тем будут носить сквозной характер, повторяясь на разных ступенях обучения в курсе «обществознание» на более сложном уровне. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам.
Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта.
Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Рабочая программа основного общего образования по Граждановедению в 5-7 классах Составитель: учитель истории и обществознания МАОУ СОШ № 30 г. Челябинск Маникулова К. Челябинск, 2014 год Рабочая программа основного общего образования по Граждановедению в 5-7 классах 1. Пояснительная записка: Рабочая программа основного общего или среднего общего образования по граждановедению в 5-7 классах составлена на основе следующих инструктивно-методических нормативных документов:. Федеральный закон 'Об основных гарантиях прав ребенка в РФ' (№ 124-ФЗ от ).
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования утвержден приказом Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от г. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от г №253 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».
Приказ Главного Управления Образования и науки Челябинской области № 02-678 от г. «Об утверждении областного базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Челябинской области». Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от г № 01/1839 «О внесении изменений в областной базисный учебный план для общеобразовательных организаций Челябинской области, реализующих программы основного общего и среднего общего образования». Письмо Управления по делам образования города Челябинска «О формировании учебных планов на 2014-2015 учебный год для общеобразовательных учреждений города Челябинска, реализующих программы основного общего и среднего общего образования» от г №. Письмо Министерства образования и науки Челябинской области от г № «Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов областного базисного учебного плана в 2014-2015 учебном году». Приложение «О преподавании учебного курса «Граждановедение» в общеобразовательных организациях в 2014-2015 учебном году». Письмо МОиН Челябинской области от №103/3104 «О порядке рабочих программ курсов, предметов, дисциплин (модулей) в общеобразовательных учреждениях».
Всевсеру 5 Класс
Положение МАОУ СОШ №30 г.Челябинска «О порядке разработки рабочей программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)». Учебный план МАОУ СОШ №30 г Челябинска на 2014-2015 учебный год. Настоящая программа курса «Граждановедение» предназначена для 5-7 классов общеобразовательных учреждений и предполагает равномерное распределение объема учебного материала по 35 учебных часов в год (один урок в неделю). Программа способствует изучению и осознанию прав и обязанностей гражданина, воспитанию любви к Родине, уважению к её законам и символам, развитию гуманного отношения к людям и труду, терпимости к различиям во взглядах, пониманию учащимися их личной ответственности за будущее страны. Курс граждановедения, таким образом, способствует формированию определенного «социального опыта» учащихся, адекватного запросам современного российского общества.
В основу данной программы положены два принципа: 1. Интеграция в рамках одного предмета различных отраслей научного знания (психологии, социологии, политологии, права и др.) таким образом, чтобы структура курса соответствовала не формальному делению обществознания на научные дисциплины, а потребностям последовательного формирования знаний и навыков, необходимых гражданину.
4бук Гдз 5 Класс
Главное значение придается не тому, какое место занимает то или иное понятие в иерархии теоретических положении какой-либо науки, атому, насколько оно важно и необходимо для выполнения образовательных и воспитательных задач па данном этапе гражданского образования. Постепенное усложнение материала с учетом возраста школьников, что подразумевает периодическое возвращение к уже известным темам для более глубокого их изучения. Пропедевтические сведения о типах государства и формах правления, полу ченные в 5 классе, дополняются в программе для 7 класса важными подробностями и новыми теоретическими положениями. Изучение материала осуществляется «от простого к сложному» и базируется на преемственности тематики.